Quatrième essai…

20 septembre 2017

En 2016, seulement 53 % des candidats à l’enseignement ont réussi l'examen de français obligatoire pour accéder à la profession lors du premier essai. Toutefois, compte tenu qu’ils peuvent reprendre cette épreuve aussi souvent qu'ils le veulent tant qu'ils n'ont pas réussi, 96 % des candidats y parviennent…après quatre essais!

Or, comme mesure de « redressement », l'Association des doyens, doyennes et directeurs, directrices pour l'étude et la recherche en éducation au Québec (ADEREQ) propose de limiter le processus de sélection à quatre tentatives de telle sorte que le candidat ne pourrait tenter sa chance indéfiniment…Une mesure « drastique », vous ne trouvez pas?

Gageons que si on permettait aux élèves de cinquième secondaire de reprendre leur examen du ministère en français quatre fois, le taux de diplomation grimperait en flèche, ce qui serait tout à fait normal, mais probablement qualifié par les enseignants de mesure laxiste.

En bref, tant et aussi longtemps que les efforts de redressement liés à la connaissance de notre langue ne seront pas concentrés en amont, à savoir dès la première secondaire, nous assisterons à ces aberrations anti-pédagogiques qui placent devant les élèves des nouveaux professeurs inaptes à communiquer des connaissances qu’ils ne maîtrisent tout simplement pas.

quebechebdo 20 septembre 2017
vigile.net tribune libre 21 septembre 2017
Le Devoir 23 septembre 2017
 

Requiem pour les devoirs

18 septembre 2017

Un mouvement semble se créer dans la région de Québec relativement à l’abandon des travaux scolaires à la maison. Aux yeux de la directrice de l’école primaire Saint-Malo dans le quartier Saint-Sauveur à Québec, Suzanne St-Arnaud, « la recherche démontre qu’au primaire, les devoirs n’ont pas une incidence réelle sur la réussite scolaire ».

En réalité, ce n’est pas d’hier que le requiem pour les devoirs est amorcé, l’ayant moi-même vécu à l’époque où j’étais enseignant au secondaire, à savoir entre les années ’70 et le début des années 2000. À cette époque, nombreux étaient les parents qui alléguaient leur incapacité à venir en aide à leurs enfants compte tenu des changements apportés aux approches pédagogiques des diverses matières scolaires… Un argumentaire qui m’est apparu tout à fait fondé !

À partir de ce moment, j’ai adapté mon approche en ce sens en réalisant en classe ce qu’il était convenu d’appeler les devoirs à la maison tout en les substituant par des exercices de lecture et d’écriture, une démarche beaucoup plus profitable pour les élèves et plus contrôlable par les parents.

En bref, plutôt que de noircir mécaniquement des cahiers d’activités à la maison par rapport auxquels les parents sont complètement déphasés, force est de constater que ces activités pédagogiques rencontrent nettement davantage leurs objectifs d’apprentissage en présence de l’enseignant. 

quebechebdo 18 septembre 2017
vigile.net tribune libre 18 septembre 2017
Le Devoir 20 septembre 2017

Consultation sur la discrimination systémique

18 septembre 2017

Aux États-Unis, c’est le président lui-même qui fait preuve ouvertement de discrimination systématique, bien appuyé en cela par les mouvements d’extrême droite. Ici, au Québec, c’est le peuple qui passe au hachoir au moyen d’une consultation sur la discrimination systémique et, qui plus est, à huis clos, dans le but de ne pas trop faire de « houle » autour des divers témoignages.

Ici, au Québec, nous avons un premier ministre en la personne de Philippe Couillard qui s’apprête à jeter la zizanie chez les Québécois de souche à cause de l’illuminé de la grande mosquée de Québec qui a tout à coup éveillé les tares de la discrimination chez les Québécois.

En réalité, au Québec comme partout au monde, il existe des groupes qui s’auto-proclament les « défenseurs de la race », ni plus ni moins. En conséquence, il m’apparaît tout à fait légitime que ces personnes soient arrêtées par les forces policières et obligées de comparaître devant les tribunaux pour être jugées sur leurs attitudes discriminatoires… Quant à la consultation de Philippe Couillard, qu’elle soit vite placée sur les tablettes avant de dégénérer en un fiasco désastreux.

Le Journal de Québec 18 septembre 2017
 

Référendum incontournable

17 septembre 2017

Il semble que les séparatistes catalans soient bien résolus à tenir leur référendum sur l'indépendance le 1er octobre, malgré les pressions du chef du gouvernement espagnol, le conservateur Mariano Rajoy, pour l'empêcher.

«Bien sûr que nous voterons», a dit Carles Puigdemont, le leader séparatiste. «Ici, nous sommes des démocrates [...] Dites à tout le monde de ne pas avoir de doutes le 1er octobre, qu'ils votent pour sortir de l'obscurité qui dure depuis trop d'années!»

Même si la Catalogne n'est pas le Québec, plusieurs similitudes se dégagent de la démarche de ces deux États, notamment l'ingérence malencontreuse des gouvernements centraux dans les manifestations tout à fait «légales» des séparatistes.

En appelant leurs partisans à ne pas prendre part au référendum, les partis qui y sont opposés risquent d'entraîner une victoire du «oui», un résultat peut-être fragmentaire, mais démocratique qu'il sera difficile, voire impossible de ne pas reconnaître comme légitime en vertu du droit international.

Le Soleil 17 septembre 2017
 

Une mesure louable

13 septembre 2017

Ce n’est pas tous les jours que le ministère de la Santé lance une initiative qui répond aux besoins des bénéficiaires dans les centres d’hébergement de soins de longue durée (CHSLD), une mesure fort louable dont l’objectif est d’offrir une formation d’une durée de neuf mois aux préposés aux bénéficiaires dans les CHSLD.

Or, il s’avère que les préposés aux bénéficiaires sont les intervenants de première ligne auprès des personnes âgées qui sont souvent ballotées entre plusieurs préposés débordés par le nombre élevé de bénéficiaires dont ils ont la responsabilité. En conséquence, les efforts de valorisation de la profession de préposés ne peuvent que créer un milieu de vie davantage tourné vers les besoins particuliers des aînés.

Si on ajoute à cette initiative le fait que l’objectif ultime soit que chaque résident ait un préposé désigné, il m’apparaît évident que le lien de confiance entre le patient et le préposé n’en sera que renforcé…Reste maintenant à mettre sur pied cette mesure qui débutera le 3 octobre au centre d’hébergement de Limoilou à Québec.

quebechebdo 13 septembre 2017
 

Un vote de confiance stratégique?

11 septembre 2017

Le verdict est tombé…Jean-François Lisée a obtenu un vote de confiance inespéré en ralliant 92,8 % des délégués péquistes lors du 17e congrès national du Parti québécois (PQ). Toutefois, à un an des élections au Québec, aurait-il été stratégiquement sain que le résultat du vote se situe sous la barre des 80 % ? Bien sûr, la réponse est non.

Ceci dit, le PQ a montré, au vu et au su de la population du Québec, l’image d’une équipe unifiée et résolue à démontrer au peuple québécois son intention de prendre le pouvoir en 2018. À cet effet, en regardant les visages entourant leur chef, force est de constater qu’ils constituent une équipe solide où se côtoient l’expérience et la jeunesse, un atout essentiel.

Lors du dernier sondage Léger – Le Devoir- Le journal de Montréal et Globe and Mail mené à la fin du mois d’août, le PQ a récolté un maigre 22 % des intentions de vote. Jean-François Lisée parviendra-t-il à maintenir cet élan d’optimisme qui lui permettrait de gagner la confiance des Québécois ? Le défi est colossal…Toutefois, le monde de la politique nous réserve parfois des surprises !

quebechebdo 11 septembre 2017
​Le journal de Québec 12 septembre 2017
vigile.net tribune libre 14 septembre 2017 

Initiations surveillées

11 septembre 2017

Même si la direction de l’Université Laval avait pris des mesures préventives pour éviter les débordements à caractère sexuel lors des initiations des nouveaux étudiants, l'Association des étudiants en sciences de l'administration (AÉSAL) a connu certains dérapages lors des activités liées à son initiation.

Ce n’est pas d’hier que ces activités existent et qu’elles véhiculent bon an mal an des écarts de conduite regrettables. Or, il m’apparaît fort approprié qu’une activité tenue sous la responsabilité de l’Université fasse l’objet de critères rigoureux relativement à certains débordements à caractère sexuel tout à fait condamnables.

En conséquence, je me range sans hésitation du côté de l’Université Laval et l’encourage dans ses efforts pour faire de ces initiations des activités ludiques empreintes d’un minimum de respect envers les initiés qui sont malheureusement pris en otages dans un tourbillon qui dépasse les bornes de la décence.

Le Devoir 11 septembre 2017

La pointe de l’iceberg

8 septembre 2017

Le retrait subit des deux candidats sous les bannières du PLQ et de la CAQ en vue de l’élection complémentaire du 2 octobre dans la circonscription de Louis-Hébert laissée vacante par le départ de Sam Hamad revêt, à mes yeux, toutes les apparences de la manifestation d’une tolérance zéro de la part des deux chefs des partis concernés, à savoir Philippe Couillard et François Legault.

Or, à partir du moment où les motifs de départs sont de notoriété publique, il m’apparaît évident que les directions des partis étaient placées devant une situation de non-retour eu égard aux allégations de harcèlement psychologique de la part des deux ex-candidats.

Devant cet état de fait, il ne faudrait surtout pas conclure que tout est « blanc » au royaume de la politique. En termes clairs, la « tolérance zéro » affichée par MM Couillard et Legault n’a rien de révolutionnaire compte tenu des témoignages accablants dont messieurs Tétrault et Sauvageau font l’objet…À mes yeux, ces deux retraits de candidats ne représentent que la pointe de l’iceberg!

Le Journal de Québec 8 septembre 2017
​vigile.net tribune libre 10 septembre 2017 (version modifiée)
 

Quelque chose m’échappe…

5 septembre 2017

Comme il fallait s’y attendre, le consommateur doit se résigner à des hausses du prix du pétrole causées par les séquelles de l’ouragan Harvey…et tout cela en plein congé de trois jours pendant lequel les automobilistes s’apprêtent à prendre de petites vacances au Québec.

Or, quelque chose m’échappe dans cette hausse. En effet, comment se fait-il que l’essence contenue dans les réservoirs la veille de l’annonce de l’augmentation et qui, par conséquent, a été payée au prix régulier par les détaillants, soit vendue au prix majoré? N’y-a-t-il pas là un vice de procédure criant attaquant de front le consommateur? 

Décidément, il semble que le monde pétrolier a ses raisons que la raison ne connaît pas!

quebechebdo 5 septembre 2017
 

La chaise musicale

3 septembre 2017

Les récits pathétiques des mères d’enfants ayant vécu de nombreux changements de professeurs au cours de l’année scolaire racontés dans Le Devoir du 30 août sous le titre L’absence de stabilité nuit à l’apprentissage des écoliers reflète à mes yeux un corollaire dramatique des coupures drastiques effectuées par le gouvernement Couillard.

En effet, si on remonte la chaine qui a conduit à une telle quantité d’enseignants pour un même groupe d’élèves, on arrivera rapidement au constat que l’épuisement professionnel apparaît comme la première cause des départs en congés de maladie des enseignants réguliers.

Un épuisement professionnel lié directement à la surcharge des enseignants confrontés à des élèves en difficultés d’apprentissage qui ont subi les conséquences des coupures dans les infrastructures, notamment chez les psychopédagogues et les travailleurs sociaux, créant ainsi un climat insoutenable dans la classe.

Pour Marc-Simon Drouin, directeur du Département de psychologie de l’UQAM, le professeur est « une figure d’identification » dont l’enfant apprend à répondre aux attentes. Toujours selon M. Drouin, si l’enseignant change constamment, cela génère un stress supplémentaire, en particulier pour les enfants avec des difficultés d’apprentissage.

En bref, pour mettre fin à cette « chaise musicale » causant des stress de toutes sortes aux écoliers, le ministre de l’Éducation se doit de rétablir un climat d’apprentissage sain en redonnant aux élèves en difficultés d’apprentissage les infrastructures nécessaires leur permettant de réintégrer la classe sans fracas, créant de la sorte la stabilité requise, voire essentielle, au sein du corps professoral.

vigile.ne tribune libre 2 septembre 2017