L’essentielle collaboration des parents
Je ne sais pas si vous avez déjà assisté à un match de hockey entre de jeunes enfants. Si oui, vous avez surement entendu les insultes lancées à tue-tête aux arbitres par des parents furieux. Eh bien, dans ces circonstances, il ne faut pas s’étonner que ces mêmes parents agissent de la même façon envers les enseignants de leur enfant.
À cet effet, laissez-moi vous raconter un incident qui s’est produit durant la période où j’occupais la direction d’une école secondaire. J’avais convoqué un parent avec son adolescent à mon bureau parce que ce dernier avait été surpris en possession de drogue dans l’école. Pour de tels cas, le règlement était clair, le renvoi était prévu. Toutefois, dans le but de lui laisser sa chance, j’ai tenté d’avoir la collaboration du parent. Après quelques minutes de discussion, le parent répliqua qu’il préférait tirer un joint avec son ado le samedi soir plutôt que de le laisser s’enivrer avec ses amis et risquer qu’il devienne alcoolique. Vous comprendrez que, face à un tel scénario, je n’avais guère d’autre choix que de renvoyer cet élève.
La morale de cette histoire : pour jouer leur rôle efficacement, l’école et les parents doivent collaborer étroitement s’ils désirent établir le lien de confiance indispensable qui leur permettra de pallier les écarts de conduite inacceptables des jeunes contrevenants, à défaut de quoi l’anarchie risque de s’implanter dans l’école au grand dam de l’équipe d’intervenants et de la qualité de vie de l’école.
quebehebdo 1 juillet 2015
vigile.net tribune libre 22 juillet 2015
Henri Marineau
