Les ratios de la discorde

En suivant la logique du ministre Bolduc dans ses intentions de vouloir augmenter le ratio maître/élèves en alléguant que la diminution des ratios n’a pas eu les effets escomptés, le ministre arrive à la conclusion qu’on peut donc augmenter les ratios sans danger.

Un argumentaire complètement fallacieux qui s’apparente à l’absurde…complètement irrationnel ! C’est pourtant facile à comprendre, plus la classe comporte un nombre élevé d’élèves, moins l’enseignant peut accorder du temps à chacun de ses élèves. C’est une question de gros bon sens.

Et de poursuivre Yves Bolduc, « pour que ça vaille la peine, il faudrait descendre [les ratios] beaucoup plus bas »…Eh bien, qu’est-ce qui vous empêche d’en discuter avec les enseignants et d’en arriver à un terrain d’entente avec eux moyennant certains aménagements ? M Bolduc, je vous invite à sortir de vos ornières de la rigueur budgétaire et à vous ouvrir à d’autres avenues plus éclairantes, telle la négociation de bonne foi.

quebechebdo 20 décembre 2014
vigile.net tribune libre 27 décembre 2014

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